jueves, 22 de noviembre de 2007

Valores y tendencias que presiden los procesos de socialización en la época postmoderna.



El autor plantea una serie de visiones sobre los valores y tendencias que han formado la vida social durante las últimas décadas. La ideología existente, los valores, la cultura y la propia perspectiva de vida de cada individuo y su rol que es fundamental dentro de la sociedad para el desarrollo de la socialización de las nuevas generaciones.
A continuación podemos ver algunos puntos referentes.

Eclecticismo acrítico y amoral. Primacía del pensamiento único, amorfo y débil: Se refiere principalmente a cómo las personas seguimos modelos de vida, pensamientos y emociones, siguiendo estos modelos a través de los medios de comunicación que diariamente presentan estados y líneas generales de vida utópica. Colocando en juego el ego de cada persona, formando con esto una voz interior en la persona a actuar y hacer cualquier cosa para alcanzar sus objetivos, no importándonos a quienes pasemos a llevar, todo con el fin de lograr lo que queremos y esto nos lleva a la frivolidad. Para las personas todo tiene precio aún las cosas más insignificantes, es decir, para tener algo necesitamos tener poder monetario y esto provoca el conformismo. Y lleva a la Individualización y debilitamiento de la autoridad; que en el mundo neoliberal se fomenta la liberación, la separación, diferenciación y competitividad, puesto que todo queremos hacer las cosas de manera personal, para conseguir nuestros propios fines, aquí no existe lo llamado bien común o para todos, esto provoca la autonomía, lo cual significa un obstáculo para la sociedad puesto que este individuo autónomo puede poner resistencias en cuanto a orientaciones externas y los modos de producción basándose en la independencia intelectual y con esto toma una Importancia trascendental la información como fuente de riqueza y poder: aquí los medios de comunicación son los que permiten tener un acceso a la cultura de forma diversa y que parezca estar al alcance de todos pero esta información no está equitativamente repartida en la actualidad, como tampoco está el acceso igualitario a la capacidad intelectual para interpretar dicha información, puesto que hay muchas personas que no tienen acceso a ella lo que provoca una inequidad social.
El acelerado avance de la tecnología y las ansias de obtener poder de cierta parte de la sociedad a fomentado el desarrollo de una Mitificación científica y desconfianza en las aplicaciones tecnológicas; como ejemplo de esto podemos observar que los expertos en ciencias crean cosas motivados por su forma de pensar sin tomar las demandas surgidas de las necesidades humanas, sino por motivos independientes que consideran deseables, beneficiosos y confortables. Generando problemáticas dentro de la sociedad ya que cada ves estos productos que son creados en un tiempo luego son desechados. Creando con esto la dependencia de estar siempre en un constante consumo de objetos tecnológicos. Con todo esto puntos planteados sobre las dependencias de la tecnología y de los medios de comunicación estimulan la aceptación y promoción conjunta del individualismo y el conformismo social consiguiendo con esto la formación de la Paradójica promoción simultánea del individualismo exacerbado y del conformismo social de las personas.

Además se forma una Concepción ahistórica de la realidad: las personas no queremos ver la realidad que nos rodea, perdiendo el sentido histórico de la construcción social de la realidad e ignorando la dialéctica del desarrollo humano entre lo real y lo posible. Esto debido a las exigencias de la economía del libre mercado induce a la idea de que las manifestaciones concretas de la realidad, no solo son las más adecuadas, sino que se convierten en insustituibles, perdiendo la sensibilidad y esto es lo que se olvida en la educación creyendo que lo más importante es el proceso de socialización reproductora, siguiendo un modelo de vida que supuestamente es el ideal y perfecto para todos.

El imperio de lo efímero en el paraíso del cambio: Se refiere a una concepción distinta a lo mencionado anteriormente aquí se encuentran ligadas la concepción del cambio y la originalidad como un valor permanente, el ser distintos y el no seguir patrones de vida.
La vida económica y profesional exige adaptarse al proceso de cambio, el cual está permanentemente innovándose.
Con esto podemos decir que a medida que avanza el tiempo van surgiendo nuevos modelos y tendencias sociales que diariamente nos influyen directa o indirectamente a todos nosotros formando así de manera continua nuestra vida y socializacion.



El documento me pareció interesante. De este texto podemos obtener indicios e indicadores de puntos relevantes que influyen en la cultura, incidiendo directamente en nuestro campo de trabajo que es la escuela, puesto que presenta una mirada social de cómo influyen estos tipos de influencias en los niños y personas para formar su vida, (formas de actuar y de pensar) y a la vez la evolución y desarrollo de la sociedad misma.
Considero que este texto plantea ideas de forma coherente, siguiendo una línea de ideas clara. Además a mi parecer el propósito fundamental que pretende el autor al escribir este texto que es plantear visiones de los valores y las tendencias de las cuales nos guiamos hoy en día para formar vida en sociedad esta bien planteado con un orden correcto de ideas y temas principales que hoy en día nos envuelven.